Онлайн программа для тех, кто хочет и готов создавать, системно внедрять и тестировать инновации в образовательном процессе
ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ
Длительность — 2 месяца.
Работаем в проектном подходе, т.е. участники работают над своими и учебными задачами в группах и индивидуально. Мы помогаем не только получить знания, но и перевести их в свою рабочую жизнь, получив результат.
Работаем в проектном подходе, т.е. участники работают над своими и учебными задачами в группах и индивидуально. Мы помогаем не только получить знания, но и перевести их в свою рабочую жизнь, получив результат.
Каждую неделю в воскресенье на платформе появляются задания и материалы для изучения.
Два раза в неделю в понедельник и пятницу в 18:30 проходят онлайн-практикумы — сессии длительностью около 3 часов, в которых вы работаете над проектными задачами.
Программа подойдет методистам с хорошей базой в проектировании, менеджерам проектов и руководителям образовательных организаций, которые хотят решить следующие задачи:
Спланировать и внедрить изменения в образовательном процессе, дизайне программ или команде проекта.
Создать методические принципы и стратегию, на основе которой вы хотите проектировать образовательные программы.
Научиться систематизировать лучшие практики, искать новые технологии и методы или создавать их.
Провести аудит и анализ процесса создания образовательных программ у себя в компании и найти точки улучшения.
- Стадии внедрения изменений и дизайн эксперимента.
- MVP и тестирование методических гипотез.
- Как внедрять новое - мышление инноватора.
- Анализ эксперимента и принятие решений по его итогу.
- Case-study.
- Проектирование образовательного опыта - основные элементы и этапы. Карта потенциальных экспериментов.
- Научный метод. Как находить, искать и интерпретировать научные данные?
- Поиск кейсов и лучших практик и их анализ. Развитие "методической насмотренности".
- Креативные методики. Как перепридумывать образовательный опыт?
- Case-study.
21.06 - 4.07
5.07 - 18.07
19.07 - 1.08
3.06 -20.06
Исследование и постановка проблемы. Внутренний аудит процесса создания образовательных программ, анализ метрик. Принятие решений на основе данных.
Дизайн эксперимента: план действий, команда, сроки и этапы, метрики успеха.
Поиск решения для поставленной задачи и определение области и уровня эксперимента. Поиск и создание метода или инновации, которая будет внедряться в образовательный процесс.
Проведение эксперимента (если возможно). Создание и планирование среды для устойчивых изменений в компании и культуры инноваций.
- Внедрение изменений: модели и этапы.
- Как создавать систему, поддерживающую инновации и изменения? Работа с сопротивлением.
- Культура инноваций в образовательных организациях.
- Case-study.
Даты:
ИССЛЕДОВАНИЕ
ЭКСПЕРИМЕНТ
МЕТОД
УСТОЙЧИВЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ
ЗАВЕРШЕНИЕ
3.06 - 2.08
2021 г.
2021 г.
2.08
Презентация финальных проектов и закрепление всего материала программы.
- Инновации и методическая стратегия компании или отдела.
- Дизайн исследования. Проведение качественных исследований.
- Анализ данных (количественные и качественные метрики) и аудит образовательного процесса.
- Принятие решений на основе данных и постановка задачи для внедрения изменений.
- Case-study.
Неделя 1
Неделя 2
Неделя 1
Неделя 2
Неделя 1
Неделя 2
Неделя 1
Неделя 2
КОНСУЛЬТАЦИЯ
Если вы сомневаетесь, подходит ли вам эта программа, то можно записаться на консультацию к куратору курса, чтобы задать все интересующие вопросы.
Click to order
Total:
КОМАНДА
В курсе есть основной куратор и эксперты, а также менторы, которые будут помогать вам работать над проектом.
Рената Гизатулина
Соня Смыслова
Куратор
Эксперт
Ксения Плетнер
Эксперт
Основательница и куратор программ LIfelong Learning Lab, ex-Руководитель проектов T&D Rambler&Co, 2GIS.
Куратор и со-основатель проекта School of Education, ex-Академический директор Universal University (БВШД, Scream School, МАРШ, Школа кино, MACS, Школа музыки), ex-Управляющий директор школы креативного мышления "ИКРА".
Независимый бизнес-консультант в области трансформации организаций и систем управления.
Член экспертного совета Школы Новой Экономики MACS, основатель High-Hume Leaders Club для лидеров социальных и бизнес-изменений, ментор программы Change Experience Design, Культура Инноваций.
Член экспертного совета Школы Новой Экономики MACS, основатель High-Hume Leaders Club для лидеров социальных и бизнес-изменений, ментор программы Change Experience Design, Культура Инноваций.
Эксперт
Виктория Болотина
Со-основатель Lifelong Learning Lab (Europe), магистр образовательных наук и технологий (University of Twente, The Netherlands). Специалист по построению онлайн и смешанных систем образования.
Елена
Швец
Швец
Эксперт
Руководитель центр акселерации Яндекс Практикум - это внутренний сервис, команда методистов, редакторов, психометриков, специалистов по трудоустройству, которая помогает факультетам быстрее и качественнее запускать новые программы.
Эксперт
Михаил
Свердлов
Свердлов
Контент директор Skyeng.
Приглашенный лектор Университета Иннополиса, РАНХиГС, автор курсов в Skillbox, Skillfactory, куратор в School of Education, завкафедры в НИУ ВШЭ.
Приглашенный лектор Университета Иннополиса, РАНХиГС, автор курсов в Skillbox, Skillfactory, куратор в School of Education, завкафедры в НИУ ВШЭ.
Стоимость курса:
Если у вас есть сомнения в том, подходит ли курс именно вам, вы можете созвониться с куратором программы и мы вместе это проясним. Для консультации зарегистрируйтесь и отметьте это в специальном поле.
Возможна оплата в рассрочку в два платежа, для ее получения зарегистрируйтесь и отметьте это в специальном поле.
Возможна оплата в рассрочку в два платежа, для ее получения зарегистрируйтесь и отметьте это в специальном поле.
До 31 марта на курс действует специальная цена. Записаться можно до 3 июня.
35 900
руб
руб