Курс «Создание корпоративных программ»

Курс для L&D и внутренних экспертов в компании, которые хотят улучшить качество образовательных программ или создать курс с нуля.

Набор закрыт.

СОЗДАНИЕ КОРПОРАТИВНЫХ
ПРОГРАММ

L&D-специалистам для повышения качества образовательных программ (своих или провайдеров), вовлеченности и влияния на бизнес-показатели после обучения.

HR BP для понимания процесса развития команды, улучшения результатов и сопровождения организационных изменений.

Внутренним экспертам чтобы научиться создавать образовательные программы, подбирать нужные модели и методики обучения и делиться своими знаниями.

КУРС ПОДОЙДЕТ

Обучение длится 3 недели, за это время вы научитесь комплексно решать задачу развития сотрудников: уметь снять запрос с заказчика, определить потребность в обучение, выбрать формат обучения и продумать метрики оценки эффективности.

ФОРМАТ

Проектная работа

Онлайн-практикум

Доступ к Базе знаний

Каждый студент работает над реальным кейсом. Можно выбрать собственный или учебный проект.

Каждый четверг групповой онлайн–практикум, продолжительностью 2 часа.

Лонгриды и видеолекции - материалы по всем темам, структированны по дням и доступны вам во время обучения и 2 месяца после него.

Каждому участнику доступна индивидуальная консультация с ментором.

Консультации

РЕЗУЛЬТАТ ОБУЧЕНИЯ

Разработаете Student Journey Map и научитесь использовать ее для корректировки и постоянного улучшения программы

Научитесь определять необходимые для создания программ данные и собирать их с помощью исследований целевой аудитории

Научитесь работать с целями на обучение и определять форматы и инструменты для их достижения

В результате курса, вами будут разработаны практические инструменты для снятия запроса с заказчика, создания карты опыта сотрудника, для планирования оценочных мероприятий, поддержки мотивации и управления когнитивной нагрузкой.

Научитесь анализировать программы на соответствие бизнес-запросу и оценивать его после завершения программы

1 онлайн–практика

2 видеолекции

Потребность и цели, исследование и управление метриками:

Сформулируем потребности в обучение через исследование или анализ имеющихся данных.
Определим цели в образовательных результатах.
Спроектируем метрики для оценки эффективности программы.

Сопровождение и оценка:

Оценим достижение запланированных образовательных результатов.
Организуем поддержку сотрудников в ходе организационных изменений: индивидуальные и групповые консультации, обратная связь от команды и руководителя.

Форматы, мотивация и когнитивная нагрузка:

Погрузимся в теорию образовательных моделей и методик. Разберем критерии их выбора для достижения поставленных целей.
Выберем подход к обучению и методики для достижения образовательных результатов.
Разработаем Student Journey Map (карта пути учащегося), спланируем активности для поддержки мотивации, проанализируем путь учащегося на когнитивную нагрузку.

1 НЕДЕЛЯ

2 НЕДЕЛЯ

3 видеолекции

1 онлайн–практика

3 НЕДЕЛЯ

3 видеолекции

Скачать программу

КОМАНДА

В курсе есть основной куратор и менторы, которые будут помогать вам на протяжение всей программы.
Все менторы — опытные методисты и эксперты LLLab.

Максим
Скрябин

Ментор

Амбассадор комьюнити LLLab, к.ф.-м.н., советник проректора, заведующий лабораторией "Доказательное образование и учебная аналитика" ЮФУ.

Валентина Русакова

Куратор

Дизайнер образовательного опыта, работала со Smart Course, Бюро pdupd.co
mads, Mozlab.

Юлия
Селезнёва

Руководитель B2B направления и сообщества LLLab.

Ментор

Рената Гизатулина

Автор курса

Основательница компании LLLab.

Стоимость курса:

Записаться

Для оплаты от компании, напишите нам на почту hello@lllab.eu и мы выставим счет.

20 000
руб

ОТЗЫВЫ НАШИХ УЧАСТНИКОВ

Очень живой курс, построенный на совместных обсуждениях, дискуссиях и работе над своим проектом. Мне было важно систематизировать в голове то, что туда было напихано за годы работы, узнать новое и подслушать опыт коллег и менторов. Я это получила с лихвой.

Даже жаль, что курс закончился так быстро. Спасибо команде Lllab, прекрасным менторам и ребятам, которые учились со мной, за размышления, новый взгляд, за то, что вдохнули новые силы, и напомнили, что в нашей работе, помимо операционки, есть очень много творчества.

Анастасия Свешникова

L&D Райффайзен банк

Если Вам необходимо через практику детально разобраться с процессом проектирования обучения, то Вам точно надо пойти на курс. Особенно ценным для меня была атмосфера на очных сессиях. С помощью кураторов мне удалось избавиться даже от некоторых комплексах методиста. Сразу же после обучения разработка концепции нового обучения заняла мало времени и принесла удовольствие.

При защите у руководителя не возникло ни одного критического замечания. И мне удалось перестроить процесс разработки обучения. Теперь мы начинаем с целеполагания и разработки методологии, а только после этого приступаем к разработке контента.

Елена Кузнецова

Методист I Коуч

Мне понравилось, как был организован курс. С технической точки зрения, с точки зрения контента и методологии. Сверх знаний, полученных на сессиях и в материалах, я подметила фишки, которые радостно унесу в свои программы. Показательно, что я с нетерпением ждала отзывов менторов по своим домашним заданиям. Они помогали увидеть точки программы, о которых надо задуматься. Менторы настолько мило и аккуратно выражали свои мысли, что сначала я подозревала их в лести. Позже я поняла, что, оказывается, так выглядит безопасная образовательная среда.
Раньше училась преимущественно в "опасной". Понравилось и то, что бежать на сессию хотелось даже с недосыпа. Не было желания
пропустить или найти "более важное дело". А брейншторм в по бодрил лучше кофе!

Желаю всем педдизайнерам получить такой качественный образовательный опыт :)

Варвара Королёва

Преподаватель китайского языка в онлайн-школе Фоксфорд

Контента было много, и он был разнообразный. И Рената всегда повторяла теорию на встречах и отлично отработала и по контентной части, и по созданию атмосферы. Софья — позитивность, всегда полная включенность, искренняя заинтересованность, много полезных комментариев и идей.

Марина Казанцева

Основатель и управляющий партнёр в агентстве K&D Training, преподаватель программ Soft skills в университете ИТМО

Курс очень поддерживающий и вдохновляющий. Я была тем учеником,
который не понимает, задаёт миллион вопросов и пугает кураторов
домашкой. Через месяц я смотрела на пед.дизайн уже совсем из
другой точки. На курсе я переделывала программу для политологов НИУ ВШЭ. И главное, чему я радуюсь - она стала более живой в онлайне, чем была офлайн. Чтобы создавать классный образовательный опыт - его нужно прожить. Для меня программа Redesign It! прежде всего про это.

Таисия Шенцева

Педагогический дизайнер в Skyeng

Мне очень понравилось участие в курсе, я получила не только новые знания и навыки, но и удовольствие от самого процесса — так классно было все продумано! На всем пути нас сопровождали куратор и менторы: мне очень помогла их включенность, готовность действительно вникнуть в мой проект и дать обратную связь. Вообще в нашей группе сложилась атмосфера открытости, все были готовы делиться опытом, материалами и наработками, дать комментарии. С каждой сессии я уносила с собой ценные советы, которые могла использовать для доработки своего проекта.
Благодаря Lllab у меня случился прекрасный образовательный опыт.

Анастасия Корнилова

Понравилось: короткие видео, возможность скачать презентацию к ним и делать к ней свои пометки, возможность посмотреть видео до практического воркшопа, под каждую тему давалось несколько вариантов инструментов (таксономии, модели, технические средства и пр). Практические воркшопы, из которых можно было частями уносить информацию в работу над проектами. Комфортный темп на воркшопах: мы никуда не бежали и не торопились, невозможность отсидеться в наблюдателях благодаря работе менторов в каждом зале на воркошопах.

Татьяна Фролова

Очень живой курс, построенный на совместных обсуждениях, дискуссиях и работе над своим проектом. Мне было важно систематизировать в голове то, что собрала за годы работы, узнать новое и познакомиться с опытом коллег и менторов. Я это получила с лихвой. Даже жаль, что курс закончился так быстро.

Спасибо команде Lllab, прекрасным менторам и ребятам, которые учились со мной, за размышления, новый взгляд, за то, что вдохнули новые силы, и напомнили, что в нашей работе, помимо операционки, есть очень много творчества.

Рита Канис